重點資訊

• 我們尚不清楚，針對非專業人員（即未受過正式醫療教育的人）的急救訓練，是否能改善接受急救者的健康結果、提升所提供急救的品質，或增進非專業急救人員的助人行為（即對他人提供急救的行為）。

• 給非醫療專業人員的急救培訓可能在短期內（訓練後一個月內）提升急救知識、技巧與自我效能（個人對自己提供急救能力的信心）。然而，我們不知道這會對他們在短期內幫助他人的意願產生什麼影響。

• 未來的研究應著重於對決策者來說的重要方面，例如：

  • 標準化問卷以及其他測試，去評估急救知識、技能和態度；

  • 調查培訓的長期效果，包含成本跟任何潛在的不良影響；以及

  • 確定急救培訓對低收入和中、低收入國家的影響。

什麼是急救培訓？

急救培訓包括給生病或受傷的人提供基本護理。急救培訓是一個有明確學習目標的學習活動（如課程或計畫）旨在提升關於提供急救的知識、技能或態度。

我們想要了解什麼？

我們想了解，針對非專業人員（即未受過正式醫療教育的人）的急救訓練，與其他類型的訓練或未接受急救訓練相比，是否更能改善以下方面：

• 接受急救者的健康狀況；

• 急救品質；

• 在真實緊急情況下，面臨提供急救需求者的行為（「助人行為」）；以及

• 已接受急救訓練非專業人員的急救知識、技能、自我效能（個人對自身提供急救能力的信心）及助人意願。

我們也想知道給非醫療專業人員急救培訓的成本和是否有任何不良影響。

我們做了什麼研究？

我們搜尋了針對非醫療專業人員的身體健康急救培訓，和其他類型的培訓（如心理健康急救或預防愛滋病）或是沒有受訓進行比較的研究。我們綜合了研究結果，並根據像是研究方法和規模等因素，評估證據的可信度。

我們發現了什麼？

我們找到了 36 項研究，涉及 15,657 名未接受過正規醫療保健教育的人。其中 17 項研究涉及成年人，19 項研究針對兒童或是青少年。研究在世界各地的不同國家進行。大部分研究在高或中收入國家進行（一半的研究在美國進行），只有二項研究在低收入國家進行（奈及利亞）。

目前沒有研究提供證據，說明急救訓練對接受急救者的健康結果或在真實緊急情況下所提供急救的品質有任何影響。一項涉及 3,070 人的研究，調查了非醫療專業人員的幫助，但沒有提供足夠資料讓我們確定他們的幫助是否受急救培訓影響。

和其他類型的培訓或沒有培訓相比，在短期內（訓練完的一個月之內），給非醫療專業人員的急救培訓可能會提高參加者的急救能力：

• 知識（8 項研究、3,515 位參加者）；

• 技能（12 項研究、3,063 位參加者）；以及

• 自我效能（2 項研究、285 位參加者）。

然而，我們不知道急救培訓在短期內對幫助意願的影響（2 項研究，1,083 位參與者）。

研究證據有何限制？

我們不確定急救培訓是否增加幫助，因為證據僅來自一項研究，且幫助的機會很少。非醫療專業人員的急救知識、技巧和自我效能會透過短期急救培訓提升，我們對此相當有信心。然而，並非所有研究都明確報告是否將參與者隨機分配接受訓練；研究中的部分參與者可能知道自己是否接受急救訓練；同時，也缺乏關於測量工具效能的資訊。 我們對幫助意願提升的證據沒有信心。參與者可能覺得接受訓練後表示更願意提供幫助是「正確的做法」，因此有這種傾向，但現有研究不足以確認這一結果。

證據最後的更新日期為何？

證據更新截至 2024 年 12 月。