Kampanje koje su istraživale i razvijale svoje poruke da dođu do svoje ciljne publike imale su višu stopu uspjeha od onih koji nisu. Sve u svemu, učinkovite kampanje su trajale duže, najmanje tri uzastopne godine, a također su bile intenzivnije nego manje uspješne, i kad se radilo o edukaciji u školama (minimalno osam sati po razredu) i u medijima (trajanje od najmanje 4 tjedna s korištenjem više medijskih kanala sa 167 do 350 TV i radio spotova). Vrijeme i vrsta emisije odgovorni su za razliku u njihovu uspjehu; jedna studija je pokazala da su mlađe odrasle osobe dale prednost radiju u odnosu na televiziju. Provedba promotivnih programa u kombinaciji s nastavnim planom i programom u školama (npr.  plakati u školama) i korištenje ponavljanih medijskih poruka putem više kanala (npr.  novine, radio, televizija) tijekom razdoblja od najmanje tri godine bilo je zaslužno za uspjehu kampanja. Nije se činilo da promjene u stavovima, znanju ili namjeri pušenja negativno djeluju na dugoročnu uspješnost kampanje.