رفتن به محتوای اصلی

فیلترها

شواهد

کتابچه‌های آموزشی و راهنماها

اخبار

مداخلات برای مجرمان جنسی دارای ناتوانی یادگیری

در دسترس به زیان‌های

جرایم جنسی به‌طور فزاینده‌ای مورد توجه عموم قرار گرفته و درخواست‌هایی برای حبس طولانی‌‌مدت‌تر و نظارت دقیق‌تر بر چنین مجرمانی در جامعه مطرح شده‌اند. در حال حاضر از روش‌های درمانی متنوعی از جمله دارودرمانی و درمان گفت‌وگویی استفاده می‌شود، اگرچه اطلاعات کمی در مورد میزان موفقیت آن‌ها وجود دارد. گروه کوچکی از مجرمان جنسی که دارای ناتوانی‌های یادگیری هستند، چالش خاصی را ایجاد می‌کنند، زیرا روش‌های درمانی گفت‌وگویی باید اصلاح شوند تا درک محدود مجرم را در نظر بگیرند. ما نتوانستیم هیچ شواهدی را از کارآزمایی‌های تصادفی‌سازی و کنترل‌شده بیابیم که ما را در درمان مجرمان جنسی دارای ناتوانی یادگیری راهنمایی کند.

پیشینه

مدیریت مجرمان جنسی یک نگرانی عمده عمومی است. سال‌هاست که مداخلات رفتاری و دارویی استفاده می‌شوند و اخیرا مداخلات رفتاری-شناختی در سراسر جهان رواج یافته‌اند. برنامه‌هایی که برای عموم افراد طراحی شده‌اند، برای مجرمان جنسی دارای ناتوانی یادگیری اصلاح شده‌اند تا به نواقص شناختی آن‌ها پرداخته شود. اثربخشی این برنامه‌های اصلاح‌شده نامشخص است.

اهداف

تعیین اثربخشی مداخلات برای مجرمان جنسی دارای ناتوانی یادگیری.

روش‌های جست‌وجو

نویسندگان، کتابخانه کاکرین 2006 (شماره 1)، MEDLINE (1966 تا سپتامبر 2006)، Embase (1980 تا سپتامبر 2006)، CINAHL (1982 تا سپتامبر 2006)، PsycINFO (1872 تا سپتامبر 2006)، و Biological Abstracts (1980 تا سپتامبر 2006) را جست‌وجو کردند.

معیارهای انتخاب

تمام کارآزمایی‌های تصادفی‌سازی و کنترل‌شده که یک مداخله را برای مجرمان جنسی دارای ناتوانی یادگیری با هر مداخله دیگری یا عدم انجام مداخله مقایسه کردند.

گردآوری و تجزیه‌وتحلیل داده‌ها

داده‌ها به‌طور جداگانه استخراج شدند.

نتایج اصلی

هیچ کارآزمایی تصادفی‌سازی و کنترل‌شده‌ای شناسایی نشد.

نتیجه‌گیری‌های نویسندگان

با استفاده از روش‌های شرح‌داده‌شده، نویسندگان هیچ شواهدی را از کارآزمایی‌های تصادفی‌سازی و کنترل‌شده برای هدایت استفاده از مداخلات برای مجرمان جنسی دارای ناتوانی یادگیری نیافتند. تا زمانی که نیاز فوری برای انجام کارآزمایی‌های تصادفی‌سازی و کنترل‌شده برطرف شود، شیوه‌های بالینی هم‌چنان با تعمیم شواهد از کارآزمایی‌هایی شامل مجرمان جنسی بدون ناتوانی یادگیری یا شواهدی از کارآزمایی‌های تصادفی‌سازی‌نشده از مداخلات برای مجرمان جنسی دارای ناتوانی یادگیری هدایت خواهد شد.

یادداشت‌های ترجمه

این متن توسط مرکز کاکرین ایران به فارسی ترجمه شده است.

ین مرور کاکرین در ابتدا به زبان انگلیسی منتشر شد. مسوولیت صحت ترجمه بر عهده تیم ترجمه است که آن را تهیه کرده است. روند ترجمه با دقت انجام شده و از فرآیندهای استاندارد برای تضمین کنترل کیفیت پیروی می‌کند. با این حال، در صورت عدم تطابق، ترجمه‌های نادرست یا نامناسب، متن اصلی انگلیسی معتبر است.

استناد
Ashman LLM, Duggan L. Interventions for learning disabled sex offenders. Cochrane Database of Systematic Reviews 2008, Issue 1. Art. No.: CD003682. DOI: 10.1002/14651858.CD003682.pub2.

استفاده ما از cookie‌ها

ما برای کارکردن وب‌گاه از cookie‌های لازم استفاده می‌کنیم. ما همچنین می‌خواهیم cookie‌های تجزیه و تحلیل اختیاری تنظیم کنیم تا به ما در بهبود آن کمک کند. ما cookie‌های اختیاری را تنظیم نمی کنیم، مگر این‌که آنها را فعال کنید. با استفاده از این ابزار یک cookie‌ روی دستگاه شما تنظیم می‌شود تا تنظیمات منتخب شما را به خاطر بسپارد. همیشه می‌توانید با کلیک بر روی پیوند «تنظیمات Cookies» در پایین هر صفحه، تنظیمات cookie‌ خود را تغییر دهید.
برای اطلاعات بیشتر در مورد cookie‌هایی که استفاده می‌کنیم، صفحه cookie‌های ما را ملاحظه کنید.

پذیرش تمامی موارد
پیکربندی کنید