U slučaju da su sposobnosti djece u savladavanju čitanja, slovkanja, pisanja i matematike značajno ispod prosjeka očekivanog za njihove godine, a nisu posljedica nižeg kvocijenta inteligencije, neprikladnog podučavanja ili odsutnosti socijaliziranja smatra se da ona imaju određene poremećaje učenja. Ti se poremećaji mogu javiti pojedinačno (npr. samo poremećaj čitanja) ili u kombinaciji (poremećaj čitanja i savladavanja matematike). Također se mogu javiti i u kombinaciji s nekim drugim razvojnim problemom kao što je poremećaj nedostatka pozornosti ili hiperaktivni poremećaj (ADHD). Višestruko nezasićene masne kiseline (engl. polyunsaturated fatty acids, PUFA) smatraju se "hranom za mozak" i farmaceutske tvrtke promoviranju njihovu uporabu, obično kao omega-3 masne kisline ili dokozaheksaenoična kiselina (DHA) za poboljšanje sposobnosti učenja. Cilj ovog Cochrane sustavnog pregleda bio je procijeniti učinak nadomjestaka PUFA na čitanje, pisanje, slovkanje i matematičke sposobnosti u djece sa specifičnim poremećajima učenja. Pronađena je jedna studija koja je analizirala učinak PUFA u usporedbi s placebom na čitanje, slovkanje ili matematičke vještine u djece sa specifičnim poremećajima učenja. Međutim, ta studija nije se mogla uključiti u ovaj sustavni pregled literature jer je u isto vrijeme korišten i jedan drugi aktivni sastojak - karnozin. Pronađena je i još jedna studija koja se nije mogla uključiti zbog manjkavih informacija. Stoga nema dovoljno dokaza da bi se moglo zaključiti da PUFA mogu biti korisne ili ne mogu biti korisne za djecu sa specifičnim poremećajima učenja.