Istraživačko pitanje

Dojenje je važno za zdravlje djeteta, zdravlje majke i za njihovo zbližavanje. Dojena djeca imaju manje stope probavnih i dišnih smetnji, manje upala uha te bolji govor, vid i neurokognitivni razvoj. Svjetska zdravstvena organizacija preporučuje da bi se dojenčad trebala hraniti isključivo majčinim mlijekom tijekom prvih šest mjeseci života i zatim bi trebalo nastaviti dojiti, uz odgovarajuću dohranu, do druge godine i dalje. Mnoge žene ne mogu provesti te preporuke, a želimo znati kako pomoći majkama da što dulje doje.

Zašto je ovaj Cochrane sustavni pregled važan?

Prenatalna edukacija o dojenju je podučavanje žena o dojenju tijekom trudnoće, prije rođenja djeteta. Jedan od razloga zbog kojeg žene ne mogu dojiti jest slabo znanje o dojenju. Mi vjerujemo da bi poboljšavanje znanje trudnica o dojenju pomoći da dulje doje, ali nismo sigurni koji oblici edukacije su najučinkovitiji.

Rezultati pretraživanja literature

Pronašli smo 24 studije s ukupno 10.056 žena, a analizirano je 20 studija s 9789 žena. Većina istraživanja je provedena u razvijenim zemljama poput SAD-a, Kanade, Velike Britanije i Australije. Pomoć majka-majci, savjet laktacijske konzultantice i službena edukacija o dojenju za trudnice nisu povećali započinjanje ili trajanje dojenja. Usprkos tome, neka veća istraživanja provedena u drugim sredinama (jedno u Nigeriji i jedno u Singapuru) su sugerirala da izobrazba može pomoći.

Značenje rezultata

Još uvijek nismo sigurni pomaže li ženama prenatalna edukacija o dojenju; trenutno nema dobrih dokaza iz randomiziranih kontroliranih studija da edukacija trudnica dovodi do veće stope započinjanja i duljeg trajanja dojenja. Žene koje su dobivale standardnu skrb prije poroda su dojile jednako često kao žene koje su primale dodatnu edukaciju o dojenju. Sigurni smo u rezultate koji se odnose na započinjanje dojenja i dojenja nakon 6 mjeseci - edukacija ne utječe na te odluke. Postoje neke sumnje na utjecaj izobrazbe na stope isključivog dojenja nakon tri i šest mjeseci; izobrazba navodno ne pomaže, ali buduća istraživanja bi mogla promijeniti to mišljenje. Buduća istraživanja će vjerojatno promijeniti naše razumijevanje utjecaja edukacije o dojenju tijekom trudnoće na stope dojenja s tri mjeseca. Budući da je većina istraživanja provedena u zemljama s visokim prihodima, nismo sigurni da se naše zaključci mogu primijeniti na druge sredine.