Перейти к основному содержанию

Interactive Learning

Cochrane Interactive Learning: Conducting an Intervention Review

Контент доступен только на английском языке

What systematic reviews are, why they are useful, framing a review question, process for reviews.

Why protocols are a crucial step, components of a protocol, framing eligibility criteria.

Why systematic and rigorous searches are important, planning and designing search strategies, sources of studies, managing and reporting the process.

How to select studies for inclusion, systematically collecting different data types that meet criteria.

What bias is, how to assess the risk of bias in randomized trials in different sources.

How to analyse different types of data, effect measures, undertaking meta-analysis, recognizing heterogeneity.

How to interpret results of statistical analysis, reporting bias, using GRADE method to report on certainty of evidence.

The reporting process, creating ‘Summary of findings’ tables, writing up results, discussing evidence, drawing conclusions, summary formats.

Introducing health economics and considerations for this in a systematic review.

Introduction to  network meta-analysis (NMA) in the context of a systematic review of randomized trials.

Putting the equity lens on your systematic review.

Getting started with qualitative evidence synthesis, taking stock of evidence, synthesising and developing findings and writing up a report.

How to conduct a rapid review, including key differences from systematic reviews and practical approaches to streamline the process.

Certificates

Download your certificates

4.7
3402 reviews
5 stars
79%
4 stars
14%
3 stars
3%
2 stars
1%
1 star
3%
Aizaz Anwar K - 28 апреля 2025
Helpful (0)
rajan negi N - 28 апреля 2025
the course shuold be free for all.
Helpful (0)
Menna A - 27 апреля 2025
amazing and well-organized topics—this course is very arranged
Helpful (1)
Thet A - 26 апреля 2025
The Cochrane modules are an excellent resource for systematic review training, particularly for new researchers.
Nukhbat ul nisa K - 26 апреля 2025
Ylva G - 25 апреля 2025
Anonymous - 25 апреля 2025
Heather M - 24 апреля 2025
Helpful (1)
Long H - 24 апреля 2025
I like the interactive part, including the final test. Highlights the essential elements in SR.
Ashraf Sadeq Nasser Yahya Q - 24 апреля 2025
Lea D - 23 апреля 2025
Helpful (0)
Anonymous - 23 апреля 2025
Progress tracking does not work properly and navigation between modules is difficult
Lindsey S - 23 апреля 2025
Anonymous - 22 апреля 2025
Anonymous - 22 апреля 2025
Erik W - 22 апреля 2025
Raymond J - 21 апреля 2025
Hannia A - 21 апреля 2025
Paula Ximena J - 21 апреля 2025
Charlie L - 21 апреля 2025

Использование нами куки-файлов (cookies)

Мы используем необходимые куки-файлы (cookies), чтобы наш сайт работал. Мы также хотели бы установить дополнительные (опциональные) куки-файлы (cookies) аналитики, чтобы улучшить его. Мы не будем устанавливать опциональные куки-файлы (cookies), если вы их не включите. С помощью этого инструмента на Вашем устройстве будет установлен файл cookie, чтобы запомнить Ваши предпочтения. Вы всегда можете изменить свои настройки cookie-файлов в любое время, нажав на ссылку "Настройки cookie-файлов" в нижнем колонтитуле каждой страницы.
Для получения более подробной информации о куки-файлах (cookies), которые мы используем, см. нашу страницу о куки-файлах (cookies)".

Принять все
Настройка