Перейти к основному содержанию

Interactive Learning

Cochrane Interactive Learning: Conducting an Intervention Review

Контент доступен только на английском языке

What systematic reviews are, why they are useful, framing a review question, process for reviews.

Why protocols are a crucial step, components of a protocol, framing eligibility criteria.

Why systematic and rigorous searches are important, planning and designing search strategies, sources of studies, managing and reporting the process.

How to select studies for inclusion, systematically collecting different data types that meet criteria.

What bias is, how to assess the risk of bias in randomized trials in different sources.

How to analyse different types of data, effect measures, undertaking meta-analysis, recognizing heterogeneity.

How to interpret results of statistical analysis, reporting bias, using GRADE method to report on certainty of evidence.

The reporting process, creating ‘Summary of findings’ tables, writing up results, discussing evidence, drawing conclusions, summary formats.

Introducing health economics and considerations for this in a systematic review.

Introduction to  network meta-analysis (NMA) in the context of a systematic review of randomized trials.

Putting the equity lens on your systematic review.

Getting started with qualitative evidence synthesis, taking stock of evidence, synthesising and developing findings and writing up a report.

How to conduct a rapid review, including key differences from systematic reviews and practical approaches to streamline the process.

Certificates

Download your certificates

4.7
3402 reviews
5 stars
79%
4 stars
14%
3 stars
3%
2 stars
1%
1 star
3%
Anonymous - 11 ноября 2025
Anonymous - 10 ноября 2025
Yasmine B - 9 ноября 2025
Ridvan D - 9 ноября 2025
Napaporn W - 8 ноября 2025
Farah A - 7 ноября 2025
Mohammed Bashar K - 7 ноября 2025
Sakhe J - 6 ноября 2025
Helpful (0)
Augustina A - 5 ноября 2025
Very informative, easy to read and understand. The use of real world scenarios has offered me clearer understanding of how to formulate clinical questions using the PICO framework. This knowledge has improved my confidence in a initiating a review process
Anonymous - 5 ноября 2025
Caroline A - 4 ноября 2025
Helpful (0)
Chibueze N - 3 ноября 2025
Nicely organized, has a great structure and simplicity to the learning process.
Helpful (0)
Ebtehal E - 2 ноября 2025
5 stars
kaouther J - 2 ноября 2025
Helpful (0)
Anonymous - 2 ноября 2025
Not easy to navigate the webpage. Registration process when you are a universitystudent was not very clear. Content is useful but layout could be better.
Helpful (0)
Anonymous - 1 ноября 2025
The first module on intro to systematic review gave me clear and comprehensive knowledge on why this research method is important to all key holders and why there is a need for more people (both researchers and public) to get actively involved in making sure high quality evidence is available for everyone
Lujain A - 1 ноября 2025
Suzan M - 1 ноября 2025
Helpful (0)
Wardah H - 31 октября 2025
100
Анастасия Ф - 31 октября 2025

Использование нами куки-файлов (cookies)

Мы используем необходимые куки-файлы (cookies), чтобы наш сайт работал. Мы также хотели бы установить дополнительные (опциональные) куки-файлы (cookies) аналитики, чтобы улучшить его. Мы не будем устанавливать опциональные куки-файлы (cookies), если вы их не включите. С помощью этого инструмента на Вашем устройстве будет установлен файл cookie, чтобы запомнить Ваши предпочтения. Вы всегда можете изменить свои настройки cookie-файлов в любое время, нажав на ссылку "Настройки cookie-файлов" в нижнем колонтитуле каждой страницы.
Для получения более подробной информации о куки-файлах (cookies), которые мы используем, см. нашу страницу о куки-файлах (cookies)".

Принять все
Настройка