為患有思覺失調症或相關嚴重精神疾病的家長進行育兒介入

文獻回顧問題

為患有思覺失調症或相關嚴重精神疾病的家長所做的育兒介入,其有效性為何?

研究背景

大約三分之一的思覺失調症患者育有子女。育兒介入的目的是為家長提供支持及訓練,以幫助他們管理孩子的行為。而針對思覺失調症家長所做的育兒介入,有可能為家長及子女雙方皆帶來正面的影響。本文獻回顧的目標,是針對思覺失調症或相關精神疾病患者的育兒介入方案,整理近期的研究證據,以了解此類支持是否能夠有效提升育兒技巧或親子互動。

文獻搜尋

我們在 2020 年 3 月和 2021 年 2 月查找了以隨機對照試驗方式針對思覺失調症或相關嚴重精神疾病患者進行育兒介入的電子文獻。我們找到了 36 筆文獻,並確認其是否與我們的研究相關。

可用證據

雖然有 1 項試驗符合本文獻回顧研究的條件,但該試驗未提供可用的數據。因此,對於思覺失調症或相關精神疾病患者的育兒介入,其有效性方面的相關資訊,我們沒有足夠有力的研究證據可以探知。

結論

對於思覺失調症或相關嚴重精神疾病患者的育兒介入,我們沒有足夠的研究證據來提出相關建議。未來的研究應採行嚴謹的探究報告,針對已設計好的育兒介入方案,檢驗其有效性。

翻譯紀錄: 

翻譯者:蕭椲蓁 (自由譯者)【本翻譯計畫由臺北醫學大學考科藍臺灣研究中心 (Cochrane Taiwan)、東亞考科藍聯盟 (EACA) 統籌執行。聯絡E-mail:cochranetaiwan@tmu.edu.tw】

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