Перейти к основному содержанию

Interactive Learning

Cochrane Interactive Learning: Conducting an Intervention Review

Контент доступен только на английском языке

What systematic reviews are, why they are useful, framing a review question, process for reviews.

Why protocols are a crucial step, components of a protocol, framing eligibility criteria.

Why systematic and rigorous searches are important, planning and designing search strategies, sources of studies, managing and reporting the process.

How to select studies for inclusion, systematically collecting different data types that meet criteria.

What bias is, how to assess the risk of bias in randomized trials in different sources.

How to analyse different types of data, effect measures, undertaking meta-analysis, recognizing heterogeneity.

How to interpret results of statistical analysis, reporting bias, using GRADE method to report on certainty of evidence.

The reporting process, creating ‘Summary of findings’ tables, writing up results, discussing evidence, drawing conclusions, summary formats.

Introducing health economics and considerations for this in a systematic review.

Introduction to  network meta-analysis (NMA) in the context of a systematic review of randomized trials.

Putting the equity lens on your systematic review.

Getting started with qualitative evidence synthesis, taking stock of evidence, synthesising and developing findings and writing up a report.

How to conduct a rapid review, including key differences from systematic reviews and practical approaches to streamline the process.

Certificates

Download your certificates

4.7
3403 reviews
5 stars
79%
4 stars
14%
3 stars
3%
2 stars
1%
1 star
3%
Anonymous - 13 октября 2021
Rodolfo G - 11 октября 2021
Ross F - 11 октября 2021
Helpful (0)
SARAH D - 7 октября 2021
The content is excellent and videos are good. Some of the questions in the assessments are very difficult, and its frustrating that you have to repeat all the questions every time you get one wrong, even those you got correct, before passing the assessment
Ciro Jose M - 6 октября 2021
David K - 5 октября 2021
NESTOR M - 5 октября 2021
Aileen O - 5 октября 2021
Anonymous - 4 октября 2021
Anonymous - 3 октября 2021
gaoyuan W - 2 октября 2021
JUAN ALEJANDRO A - 1 октября 2021
nourhan M - 1 октября 2021
Helpful (0)
Anonymous - 30 сентября 2021
it causes me troubles with PICO question because the form need to paste exactly the word in the sentence. I think it should be more flexible.
Anonymous - 29 сентября 2021
pawan kumar T - 28 сентября 2021
Caroline D - 28 сентября 2021
MARIA PIA B - 28 сентября 2021
Helpful (1)
Devanshi K - 27 сентября 2021
I liked the module. The assessments were really helpful.
Damian M - 26 сентября 2021

Использование нами куки-файлов (cookies)

Мы используем необходимые куки-файлы (cookies), чтобы наш сайт работал. Мы также хотели бы установить дополнительные (опциональные) куки-файлы (cookies) аналитики, чтобы улучшить его. Мы не будем устанавливать опциональные куки-файлы (cookies), если вы их не включите. С помощью этого инструмента на Вашем устройстве будет установлен файл cookie, чтобы запомнить Ваши предпочтения. Вы всегда можете изменить свои настройки cookie-файлов в любое время, нажав на ссылку "Настройки cookie-файлов" в нижнем колонтитуле каждой страницы.
Для получения более подробной информации о куки-файлах (cookies), которые мы используем, см. нашу страницу о куки-файлах (cookies)".

Принять все
Настройка